Будущие поколения получают руководство по изучению степей

Степи являются одной из наиболее значимых и хрупких экосистем в Турции, занимая около 40 процентов территории страны. Целостность этих территорий разрушается в результате утраты и деградации местообитаний, чрезмерного использования земель, последствий изменения климата и других факторов. Понимание значимости и повышение информированности общественности крайне необходимы для сохранения биоразнообразия.

В этой связи ФАО организовала практикум по подготовке учителей как часть проекта, финансируемого Глобальным экологическим фондом (ГЭФ). Учителям был представлен набор учебных материалов о степях и способы его применения в учебном процессе. В связи с пандемией COVID-19, учителя, партнеры по проекту и специалисты ФАО встретились 12 мая в режиме онлайн.

Набор учебных материалов содержит справочные документы, предназначенные для повышения уровня знаний, интереса и осведомленности учащихся об экосистеме трех отдельных лугопастбищных угодий, а именно: зоны развития дикой природы Кызылкую, национального парка горы Тек-Тек и степи Караджадаг. Материалы помогут детям узнать об окружающей среде, познать ее ценности и изучить степные экосистемы с точки зрения истории, биологии, географии, устойчивости и изменения климата.

«Благодаря проекту степные экосистемы стали приоритетом для всех нас. Наше восприятие мира стало намного шире», – отметила в начале тренинга координатор проекта ФАО г-жа Нихан Йенилмез Арпа.

Конечные цели проекта – это совершенствование мер по сохранению степных экосистем Турции путем эффективного управления охраняемыми территориями и выдвижения на передний план вопросов сохранения степного биоразнообразия в производственных ландшафтах. В этом отношении учителя и учащиеся являются движущей силой в деле обеспечения поддержки для эффективного сохранения степных экосистем и повышения осведомленности других кругов (экспертов и лиц, принимающих решения). Поэтому в учебных и образовательных мероприятиях участвуют десять школ, отобранных на территории пилотных участков в Шанлыурфе. Эти школы могут провести пробные уроки и предоставить свои отзывы по набору учебного материала.

Программа обучения уделяет большое внимание воспитанию через искусство. Школы могут, наряду с другими мероприятиями, развивать настенную живопись под руководством профессионального художника, создавать живые уголки, устраивать театральные представления и соревнования между школами, проводить игры о природе и фестивали воздушных змеев. Все эти мероприятия дают возможность задуматься о важности нетронутых степных ландшафтов.

Кроме того, проводящийся в Шанлыурфе школьный конкурс на тему «Стихи и картинки» привлекает внимание к биологическому разнообразию растений и животных, а также к невидимым и неизведанным природным и культурным ценностям степей.

Директор Департамента национального образования Шанлыурфы г-н Кенан Демироглу считает проект очень успешным в плане признания роли степей и повышения осведомленности о них, называя последнее «весьма ценным фактором». Подобные мероприятия будут продолжены в ближайшие месяцы в рамках учебной программы.

Проект ФАО осуществляется Главным управлением охраны природы и национальных заповедников, Главным управлением растениеводства и Главным управлением лесного хозяйства Министерства сельского и лесного хозяйства Турции при финансовой поддержке ГЭФ.

14 мая 2020 года, Анкара, Турция